Geschichte erleben
Mit Mythwatch möchten die Entwickler neue Zielgruppen für Geschichte begeistern – nicht nur durch Lesen oder Betrachten, sondern durch aktives Mitgestalten.
Das Spiel wurde unter anderem mit Beiträgen aus der Jugendarbeit entwickelt, darunter von Wytse Wierda von der Sozialorganisation De Kear. Studierende von Firda und NHL Stenden erstellen Videomaterial und visuelle Inhalte. Im vergangenen Jahr fanden mehrere Testveranstaltungen statt, unter anderem bei der Jugendhilfeorganisation Team050 in Groningen und im Observeum in Burgum. Dort konnten Jugendliche ihre Ideen einbringen und Feedback zur Entwicklung des Spiels geben.
Im kommenden Schuljahr werden das Spiel und einzelne Spielelemente bei Firda im Rahmen der Fächer Staatsbürgerkunde und Persönlichkeitsbildung eingesetzt. Gerade für junge Menschen, die sich mit traditionellen Bildungsformen schwer tun, können solche spielerischen Lernformen eine wertvolle Möglichkeit sein, Wissen zu erwerben und Selbstvertrauen aufzubauen.
Internationale Studien zeigen, dass Rollenspiele die Zusammenarbeit fördern, dazu anregen, Perspektiven anderer einzunehmen, und helfen, komplexe Situationen gemeinsam zu lösen. Auch die von Mythemakers gemeinsam mit Team050 durchgeführten Untersuchungen bestätigen dies. Die betreuenden Fachkräfte stellten fest, dass die Jugendlichen besser mit unbekannten Menschen kommunizieren konnten und selbstbewusster wurden.
„Es ist großartig, dass dies ein historisches Spiel ist, das auf echter wissenschaftlicher Forschung basiert“, sagt Diana Spiekhout, Kuratorin des Fries Museums. „Die Wissenschaftler haben versucht, die Welt Redbads so genau wie möglich zu rekonstruieren. An diesem Projekt sind sehr viele Forschende beteiligt, die ihr Wissen bündeln, um ein möglichst vollständiges Bild dieser Epoche zu zeichnen."